1.音乐课对孤独症儿童感知能力的发展的帮助自闭症也称孤独症,有许多孤独症儿童在感知能力的各个方面都有不正常表现,有的反应太过灵敏,有的反应又过于呆带。然而对于音乐的培养与学习注重对音乐多感官的参加,对孤独症儿童感知的训练有独到之处。由于在音乐学习中常常伴随有各种直观的视觉和触觉提示,比如用手摸彩色布条来感受音乐的长度,根据音乐来决定动作的变化等,都能很好地培养儿童的感知能力,这种能力在乐器的伴奏下就得到了很大的发展。2.对孤独症儿童言语能力的培养音乐教育能够帮助他们建立起与外界沟通的桥梁,把音乐游戏作