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东莞手拉手自闭症训练机构辅导课程 特殊儿童辅导课
东莞市虎门手拉手潜能开发中心是一所致力于长期陪伴特殊孩子的国内首家非盈利自闭症训练机构，是由特殊孩子家长与老师共同发起的特殊教育实践团体。分为特需孩子康复与辅导和社群两部分——开展与自闭症及其他特需儿童发展相关的咨询、服务、辅导、康复及家长、家庭辅导等。 现有教师兼或具备心理咨询师、音乐治疗师、艺术治疗师等特殊教育及治疗的相关资格认证。教师与特殊需要孩子工作有丰富的经验，并不断学习，每学期坚持参加各级各类特殊教育培训，将培训所得与实践相结合，探索出一套行之有效的帮助特需孩子成长的方法。
教师团体目前为5岁—10岁有特殊需求的孩子提供康复辅导与陪伴。特殊需求的孩子包括自闭症、发育迟缓、癫痫等经医学诊断的孩子及未能跟上主流学校的孩子。
课程介绍
目标愿景 用自然的环境 艺术化的课程 生活化的管理 全面提高特殊需求儿童的综合素质 为特需青少年生活与就业开拓新局面
老师对特殊儿童一对一辅导 1、探索实践符合特需孩子集体和个体发展的教育模式，以自然教育和艺术教育为核心，帮助特需孩子在身体、心理、自理、认知、情感等多方面得到提高与改善。 2、用生活化的方式循序渐进地帮助孩子在生活自理、掌握技能等方面有实际的进步。提高特需孩子的生活质量、培养他们自信自强自立的精神，增长融入社会的能力，锻炼自食其力的技能。 3、帮助特需孩子家庭建立健康的家庭氛围，用家访、家校联系本、家长沙龙、社群活动等形式，共同为孩子营造健康愉快的学习与生活环境，帮助家长展开新的面向，为家庭教育提供后盾和支持。 4、通过夏令营、游学、工作坊及多方位的社会融合活动，帮助特需孩子自然流畅地与社会大众融合，增长社会经验，培养一技之长。 5、为需要更多照顾的特需孩子提供生活自理、生活技能的帮助与培养，为营造以特需群体为核心的融合社区打下基础并开拓新局面。
东莞特殊儿童和老师们一起参与的爱心活动
孩子们与人群亲密接触
东莞手拉手自闭症训练机构证书 |
